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大兴五小开展低年级语文部编版教材研讨系列活动(一)
作者:weihui  点击率:77 次  时间:2018-03-30 14:26:46

   自使用部编本教材以来,我校一直组织教师开展活动,进行探索与实践。并聘请专家进校进行引领与指导。2018年3月29日上午,我校有幸邀请到西城区语文学科教研员吴瑞霞老师到校,以“从部编本教材看语文核心素养”为题,对低年级语文教师进行新教材辅导。

  吴老师首先从“核心素养”概念入手,介绍其基本特点,并告诉老师们:学生发展核心素养是一个体系,具有系统性和整合性。随后进行教材内容介绍,在明确教科书要体现国家意志的思想下,明确新教材“注重中华优秀传统文化的渗透与传播、借鉴古代蒙学读物的形式编写、利用汉字规律编排识字、选编含有传统文化内容的课文、古诗、成语、民谚等比重加大。”吴老师从“循序渐进,螺旋上升和注重开放性和弹性,增强适应性”两方面介绍“部编本”教材编写特点, 强调:阅读教材的循序渐进、螺旋上升的语文能力培养、凸显语用意识,重视阅读和表达的关系、倡导大量阅读,把课外阅读纳入教材体系。

  这套教材的编写背景,是培养学生核心素养,作为教师,教材的实施者,更是要在新教材的帮助下,落实学生核心素养的培养。

                                                                                         文/周书艳

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