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进修学校科研专家指导大兴五小科研课题申报工作
作者:weihui  点击率:686 次  时间:2015-03-30 08:09:07

        2015327日,进修学校科研室魏希芬主任带领教研员勾宏苹老师来到大兴五小,指导科研课题申报工作。

 

 

    大兴五小科研室组织数学研修团队,认真研读《北京市基础教育部分学科教学改进意见》,“意见”中强调“要构建开放的教与学模式”、“鼓励运用多样化教学方式”、“中小学各学科平均应有不低于10%的课时用于开展校内外综合实践课程”。

    对于如何实施基础教育部分学科教学改进意见中的10%课时,学校目前没有方法可以借鉴,更没有相关的主题活动。于是组建数学研修团队,针对小学数学综合性学习活动的设计与实施进行研究。

    首先由课题负责人张京娴老师阐述课题论证:从大量文献资料中提炼的概念界定、方法策略,研究假设、课题研究的目的、意义,研究目标、内容,直到课题研究的实验步骤,都进行了详尽的论述。

    接下来,两位教研员对课题论证进行细致入微的指导。与课题负责人一起推敲概念的界定,让界定更加合理;对文献综述的阐述方法加以修正:由时间顺序的描述改为分层次的介绍;减少研究内容,让研究更加易于操作……

    对课题论证进行指导的同时,两位教研员还对课题实施过程中会出现的问题进行预设,与课题负责人一起探讨解决的办法,为大兴五小的“小学数学综合性学习活动的设计与实施研究”课题出谋划策。

    两位科研专家的指导,让大兴五小的科研课题论证更加科学;让课题负责人对今后的研究工作更加心中有数。

    课题负责人表示将按照教研员的指导,对课题论证进行仔细修改,按照上级部门的部署进行申报。

                                                                                                                                                               文/张京娴

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